MÉTODO DEDUCTIVO; exposicion

 

Bibliografía:

http://definicion.de/metodo-deductivo/

http://es.wikipedia.org/wiki/M%C3%A9todo_hipot%C3%A9tico-deductivo

ACTIVIDAD. Ejemplos de terminos

Ensayo

En nuestra vida estamos llenos de palabras, de significados, y de conceptos, es la representacion que le da cada persona a una cosa, ya que no para todos tienen el mismo significado, un ejemplo de esto es la belleza ya que no es igual para todos, también muy a menudo utilizamos definiciones que es como pensamos que es algun objeto o termino, tratando de llegar a un verdadero significado dando caracteristicas.

Todas las personas que habitamos este planeta hemos pasado por algun problema, ya sea de salud, social, profesional, etc. Es el conflicto en el cual nos tomparemos con hechos o circunstancias que dificultan la consecución de algún fin, ya sea para bien propio o comunitario, una solucion de un problema es hasiendo una hipótesis de porque y como pasaron las cosas, y controlar un poco mas esos factores que en algun momentos nos desestabilizaron y causaron consecuencias en nuestras vidas, asi mismo muchas personas se ponen a pensar abstractamente, sin alterar informaciones, ni creando enredos indevidos, sabiendo diferenciar el mundo real en el que vivimos con situaciones reales, pero también existen muchas personas que actuan como si vivieran en un mundo de fantasia, nada parecido a lo cotidiano, en donde personas piensan bajo su propio bien y se dan a la tarea de hacer su propio postulado, en el cual los demas se van basando para saber que los correcto y lo incorrecto, teniendo un metodo para hacerles cree a las personas que lo que ellos piensan es solamente lo verdadero y que no puede muchas veces aver mas opciones, creando sus propias leyes, sus propias normas mandando en un circulo ambicioso por el poder y fama la mayoria de las veces sin ocacionar ningun bien mas que un bien propio.

ACTIVIDAD 2. CRUCIGRAMA

HORIZONTALES:

   1 medio por el cual se define dando un conjunto de propiedades suficientes para designer de manera univocal un objeto, individuo, grupo o idea.

   2 consideracion aislada de las cualidades esenciales de un objeto o del mismo objeto en su pura esencia o nocion.

   3 suposicion sin pruebas que se toma como base de un razonamiento

  4 normas o preceptos de obligado cumplimiento que establece una autoridad.

VERTICALES:

     1 conjunto de hechos o circunstancias que dificultan la consecucion de algún fin

    2 idea que consibe el entendimiento

   3 modo ordenado de hacer algo

   4 proposicion que se tomo como base para un razonamiento o demostracion, cuya verdas se admite sin pruebas.

UNIDAD II. Investigación como proceso de construcción social

GLOSARIO.-

-Concepto: Idea que concibe el entendimiento; Pensamiento expresado con palabras.

-Definición: Proposición o fórmula por medio de la cual se define dando un conjunto de propiedades suficiente para designar de manera unívoca un objeto, individuo, grupo o idea.

-Problema: Conjunto de hechos o circunstancias que dificultan la consecución de algún fin:

-Hipótesis: Suposición sin pruebas que se toma como base de un razonamiento.

-Abstracción: Consideración aislada de las cualidades esenciales de un objeto, o del mismo objeto en su pura esencia o noción.

-Postulado: Proposición que se toma como base para un razonamiento o demostración,cuya verdad se admite sin pruebas.


-Método: modo ordenado de actuar.


-Leyes: Cada una de las normas o preceptos de obligado cumplimiento que una autoridad establece para regular, obligar o prohibir una cosa, generalmente en consonancia con la justicia y la ética.



Bibliografia:
http://www.wordreference.com/definicion/

BASE DE DATOS; ACTIVIDAD 2.Sector productivo y de servicios del entorno

 

Objetivos de la Profesión
Automatizar el procesamiento de la información para darle mayor velocidad, mayor rapidez de acceso a la información (rápida obtención de ella) , mayor confiabilidad en los procesos (menor posibilidad de equivocaciones), y así responder a la necesidad de una toma de decisiones oportuna.

Antes de la aparición de los computadores esta información se ordenaba en archivadores y los procesos se realizaban a mano.

Automatizar y controlar procesos de producción para elevar los niveles de productividad y eficiencia al proceso productivo.

El ingeniero computacional es un profesional capacitado para colaborar en la optimización del procesamiento de la información de una institución o empresa , abordando principalmente las Tecnologías de Información ,correspondiente tanto al *hardware (componentes físicos del computador, *redes de computadores, telecomunicaciones, *multimedia ) como al *software base de funcionamiento ( *bases de datos, *Internet, *Lenguajes computacionales, *sistemas operativos, etc) sobre los que se sustenta este procesamiento de información.

Propone, implanta, dirige y controla el uso de tecnologías de la información.

Debe adaptarse a la velocidad de los cambios tecnológicos y proponer soluciones eficaces.

Aplica los avances tecnológicos más recientes en los campos de redes de computadoras, control *digital y robótica.

En los procesos productivos le corresponde abordar su automatización y control. Posee los conocimientos necesarios en electrónica, computación y matemáticas, aplicando modelos matemáticos a dicha automatización y control de procesos.



Tareas o actividades específicas que se realizan en la profesión

Interactúa con usuarios entendiendo sus necesidades y proponiendo soluciones por medio del análisis, diseño e implementación de sistemas computacionales.

Incorpora permanentemente nuevas tecnologías a las necesidades de información (necesidades informáticas).

ACTIVIDAD 1. Evolucion

Entrevista al Ing. Marco Polo Ortega

Entrevista:

1.- ¿Al terminar su carrera ya tenía un trabajo donde desarrollara su carrera o fue difícil incorporarse al campo laboral?

R: no, durante la carrera una de las cosas que hicimos fue buscar áreas donde trabajar que fueran relacionadas con la carrera, y al terminar inmediatamente ponerse a trabajar, que es lo que recomiendo que hagan ustedes.

2.- en el transcurso de sus estudios, ¿sintió alguna duda de a ver elegido su carrera?

R: No, la verdad no, porque fue algo que me gustaba desde la preparatoria, me llamo mucho la atención las computadoras y lo que había alrededor de ellas.

3.- ¿está conforme con sus ingresos en la rama de sistemas?

R: sí, porque eso depende de cada uno de los egresados buscar mejores oportunidades, hay buenas oportunidades, solo que hay que buscarlas.

4: ¿Todo lo aprendido en su carrera lo está desarrollando ahorita?

R= la verdad no, porque, en la carrera vez muchas materias que no están relacionadas directamente con lo que es sistemas, vez electrónica, eléctrica, algunas materias que no son aplicadas directamente.

5: ¿en qué otras ramas podría desarrollarse a favor propio o de la comunidad?

R: yo creo que hoy en día, lo que es la carrera de sistemas se puede desarrollar en muchas áreas. Hace varios años estaba muy limitado el acceso, pero ahorita ya, Lic. En sistemas o Ing. en sistemas, y sus especialidades tienen oportunidades en cualquier compañía, escuela o alguna institución.

6: ¿con todo el conocimiento adquirido durante la carrera es fácil desarrollar un software?

No creo, más bien depende de cada alumno, dedicarse a buscar información, consultar tutoriales en línea, ir más allá a lo aprendido en clases.